Как работает мозг гения? Чем он отличается от обычного талантливого человека? Как развить творческий потенциал у себя и своих детей?

Есть мнение, что креативный человек творит неосознанно. Что это происходит само собой, а он всего лишь транслирует идеи, которые приходят в голову. А можно ли научиться контролировать этот процесс?

Да! На самом деле каждый ребенок креативен –  надо лишь направить психику на правильный путь. А это значит, разобраться в индивидуальных особенностях и помочь человеку их тоже понять.

О секретах креативного мышления расскажет выдающийся эксперт в области нейропсихологии, доктор психологических наук с полувековым стажем преподавательской работы Татьяна Григорьевны Визель.

На встрече мы обсудим:

• что такое креативность и как она проявляется в разных видах деятельности (танец, музыка, наука, бизнес и др.), как ее развивать
• чем креативность таланта отличается от креативности гения
• чем дар креативности отличается от способности мыслить логически
• особенности работы мозга, обеспечивающие креативность
• насколько креативность зависит от невротичности
• всегда ли креативный ребенок неудобен в рамках школы
• может ли быть креативным ребенок с отклонениями в развитии, в т.ч. с РАС

Встреча будет интересна:

• всем, кто интересуется вопросами психологии  человека, личности, а также саморазвитием
• тем, кто хочет разобраться в способностях своих детей
• психологам, педагогам (дефектологам, учителям)
• студентам, готовящимся к работе с разными детьми, в том числе и детьми с отклонениями в развитии